中国父母密切关注ChatGPT的使用量，以确保子女在技术使用中的教育益处、安全性与适宜的时间管理。具体解决方法包括提高家庭的数字素养、学校将AI整合到教学中，并通过政府的立法与公共宣传来引导理性使用。

AI技术在育儿中已成为一种辅助工具，但需警惕其可能导致的父母责任感降低和角色淡化。尽管AI可以减轻一些直接育儿负担，如信息检索、教育辅助、日常任务管理等，但在情感教育、道德和价值观传递方面，仍需父母的主动参与。为了实现AI与父母角色的共存，需明确角色界限，避免将AI视为直接替代者。此外，父母应积极参与AI辅助的互动过程，并通过教育提高自身育儿能力，以保持其在家庭中的核心作用和责任。